• освоение человеком в условиях образовательного учреждения либо посредством самообразования системы знаний, умений и навыков
• реализация индивидуальных образовательных траекторий будущего педагога с целью удовлетворения его образовательных потребностей
• уровень и вид профессиональной подготовленности, характеризующей возможности специалиста в решении определенного класса задач
• совокупность преемственных профессиональных образовательных программ среднего, высшего и послевузовского педагогического образования

Внимание! Верный ответ отмечен зелёным цветом.

Загрузка ответа...
Если через несколько секунд ответ не появился, то проверьте соединение с интернетом и нажмите на кнопку повторить